Prevención e intervención del bullying

Una vez tratado qué es el bullying y los factores de riesgo, nos centramos en la importancia de la prevención e intervención.

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Prevención e intervención

  • Prevención general desde la niñez temprana
  • Promover el vínculo afectivo en la familia y un nivel de control adecuado en la adolescencia temprana
  • Fomentar el ocio constructivo en la adolescencia: ej, actividades estructuradas y supervisadas por las tardes, etc.
  • Entrenamiento de padres/madres y profesores/as en técnicas y habilidades para hacer frente a conductas problemáticas.
  • Fomento de aprendizaje cooperativo en las escuelas y otras actividades para el desarrollo de habilidades sociales.
  • Implementación de programas concretos de intervención en el contexto escolar.
  • Psicoterapia cognitiva y multisistémica
  • Farmacología de la agresión

Factores de prevención escolares

  • Crear un clima escolar en el centro, un lugar acogedor con actividades académicas de carácter cooperativo.
  • Capacitar a los docentes en el tema de la no violencia.
  • Incluir en el currículum temas y procedimientos que favorezcan las relaciones sociales, como por ejemplo, la educación en valores.
  • Implicar a los alumnos en la toma de decisiones en el centro a través de asambleas y adjudicarles responsabilidades, como mediar o ayudar.
  • La conducta antisocial no debe “dejarse pasar”. Hay que ofrecer apoyo a la víctima e informar a los responsables escolares y a los padres/madres.

Foto: eduqatia

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